| 資料簡介： |
一、《福建教育年鑒》是福建省教育廳組織編纂的按年度向國內外公開發行的地方性專業年鑒。它是福建省各級教育行政部門、各級各類教育執行黨和國家的教育方針政策，做好教育工作的經驗總結，是福建教育事業發展進程的真實記錄。編纂本年鑒是為教育管理決策、教育科學研究提供參考，為宣傳交流福建教育改革與發展成就設立窗口，為熱心關注和研究福建教育的相關部門及讀者提供信息資料。
二、《福建教育年鑒》1995年創刊，從2013年起續編，每年一卷，述記上年。本卷為2014卷，記載2013年全省教育工作情況。全書分為類目、欄目、條目三個層次，以條目為基本單位，設有特載、大事記、綜述、各類教育、黨建德育、綜合管理、考試招生、科技科研、教育宣傳、區域教育、學校展示、表彰獎勵、教育統計、公文選編、附錄等15個類目，96個欄目。全書約113萬字。
三、《福建教育年鑒(2014)》由福建省各設區市教育局、各本科普通高校、國家和省示范(骨干)高職院校、福建廣播電視大學、福建教育學院和中共福建省委教育工委、福建省教育廳機關各處(部、室)及福建省教育廳直屬學校、有關直屬單位撰稿，并由單位主要負責人審稿，最后由《福建教育年鑒》編輯部審定。
四、本年鑒發布的統計數據由福建省教育廳發展規劃處和省教育管理信息中心提供，引用應以此為準。某些條目中的數據由于統計口徑不一，可能有不盡一致的地方，請讀者使用時注意。
六、《福建教育年鑒》編纂委員會組成人員按2014年10月底中共福建省委教育工委、福建省教育廳及各設區市教育局人員構成情況作相應調整。
七、《福建教育年鑒(2014)》在編輯、出版過程中，得到各撰稿單位和有關部門的大力支持，在此深表謝意。在編纂過程中，我們力求做到內容全面系統、資料準確無誤、文字簡明精練。但由于編纂經驗不足，且水平有限，因而難免存在許多需要改進之處，謹請廣大讀者批評指正。 |
