| 資料簡介： |
一、《福建教育年鑒》是福建省教育廳組織編纂的按年度向國內(nèi)外公開發(fā)行的地方性專業(yè)年鑒。《福建教育年鑒》堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),是福建省各級教育行政部門、各級各類學(xué)校執(zhí)行黨的教育方針,做好教育工作的經(jīng)驗總結(jié),是福建教育事業(yè)發(fā)展的真實記錄。編纂本年鑒是為教育治理、教育科學(xué)研究提供參考,為宣傳交流福建教育改革發(fā)展成就設(shè)立窗口,為熱心關(guān)注和研究福建教育的相關(guān)部門及讀者提供信息資料。
二、《福建教育年鑒》1995年首次出版,從2013年起續(xù)編,每年一卷,述記上年。本卷為2024年卷,記載2023年全省教育工作情況。全書分為類目、分目、條目3個層次,以條目為基本單位,設(shè)有特載、專記、大事記、年度總覽、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育與終身教育、高等教育、閩臺教育融合、黨建與德育、綜合管理、考試與招生、科技科研、教育宣傳、區(qū)域教育、學(xué)校教育、人物·榮譽(yù)、教育統(tǒng)計、公文選編、附錄、索引等20個類目。
三、《福建教育年鑒(2024)》由福建省各設(shè)區(qū)市教育局、平潭綜合實驗區(qū)社會事業(yè)局,各有關(guān)普通本科高校、成人本科高校,有關(guān)高職院校和福建省教育廳(中共福建省委教育工作委員會)機(jī)關(guān)及有關(guān)直屬單位(學(xué)校)撰稿,并由單位(學(xué)校)主要負(fù)責(zé)人審稿,最后由《福建教育年鑒》編輯部組織審定。
四、《福建教育年鑒(2024)》發(fā)布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)由福建省教育廳發(fā)展規(guī)劃處提供,引用應(yīng)以此為準(zhǔn)。某些條目中的數(shù)據(jù)由于統(tǒng)計口徑不一,可能有不盡一致的地方,請讀者使用時注意。
五、《福建教育年鑒(2024)》編纂委員會組成人員按2024年10月底中共福建省委教育工作委員會、福建省教育廳及各設(shè)區(qū)市教育局、平潭綜合實驗區(qū)社會事業(yè)局人員構(gòu)成情況作相應(yīng)調(diào)整。 |
