中國校外教育工作年鑒2007-2008（下卷）（PDF版） |
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上傳時間： |
2017-08-07 |
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| 內容年份： |
2007-2008（為何年鑒的內容年度跟名稱年度不一致？） |
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| 資料簡介： |
一、《中國校外教育工作年鑒》是一部全面反映中國校外教育現狀及發展的大型工具書。該書得到了全國青少年校外教育工作聯席會議辦公室的高度重視和支持。自2007年開始，全國青少年校外教育工作聯席會議辦公室作為校外教育年鑒指導單位，加強對校外教育年鑒的指導。在各省市青少年校外教育聯席會議辦公室和全國各級校外教育機構的大力支持和通力合作下，《中國校外教育工作年鑒(2007-2008)》正式出版。
二、《年鑒(2007-2008)》結合兩年來我國教育事業的進程和發展，以校外教育領域為背景，圍繞未成年人思想道德建設的中心任務和“十五”期間青少年學生校外活動場所的建設與管理情況，較全面、系統地分門別類介紹了2007-2008年我國校外教育的政策法規、場所建設、科研成果、管理成果、活動成果、社會化發展成果等各個領域的發展成就:收錄、介紹了全國31個省、自治區、直轄市校外教育的發展情況及成就，對我國校外教育的整體面貌作了年度性的概括記錄。
二、為了進一步總結我國校外教育的成績與經驗，中國教育學會少年兒童校外教育分會在編輯《中國校外教育工作年鑒(2007-2008)》的同時，在2008-2009年度開展了“校外教育工作者論壇”征文活動。旨在貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》精神，加強校外教育理論建設，豐富校外教育活動研究內容，系統研究和探討新形勢下校外教育工作新課題和發展規律，推廣我國校外教育、社區教育和少先隊教育活動的研究成果及先進經驗，表彰校外教育系統先進單位和個人，為校外教育理論研究奠定基礎，為編輯出版《中國校外教育工作年鑒(2007-2008)))提供資料。
本次征文活動推出后，在全國校外教育工作者中引起很大反響，得到了廣大校外教育機構、校外教育工作者的大力支持和積極響應，評審委員會辦公室收到來稿近1800篇。這些論文和活動案例從不同側面，研究和探討了新形勢下校外、課外教育工作的新課題和發展規律，反映了廣大校外教育工作者認真貫徹黨的十七大的精神，積極落實中共中央國務院關于校外教育工作的有關文件，勤奮思考，大膽實踐，銳意進取，在校外教育政策研究、理論研究、活動課程研究方面取得的成績和校外教育機構堅持公益性、結合校本課程面向全體學生、將校外教育活動與學校教育有機銜接，特別是開展未成年人思想道德教育活動方面的經驗，充分展示了全國校外教育工作者在校外教育政策研究、理論研究和實踐經驗方面的成果。經各地申報和分會秘書處會同有關專家認真評選，共評出優秀論文一等獎25篇，二等獎100篇，三等獎215篇，優秀獎170篇;優秀活動案例一等獎10篇，二等獎26篇，三等獎43篇;優秀獎24篇。其成果基本上反映了目前我國校外教育領域所取得的成果和經驗。
為了全面反映我國校外教育的成果，促進各級校外教育機構間交流經驗，進一步豐富《中國校外教育工作年鑒》的理論性和實踐性，《年鑒》編輯委員會將部分獲獎論文、活動案例集結成冊，命名為《中國校外教育工作年鑒·校外教育工作者論壇》(下卷)，成為《年鑒(2007-2008)》的一個有機組成部分，以期對我國校外教育的成果作一較為全面系統的展示。
四、《年鑒(2007-2008)》分上下兩卷。上卷為“校外教育概覽”，介紹了2007-2008年全國校外教育系統的總體面貌和發展情況;下卷為“校外教育工作者論壇”，系中國教育學會少年兒童校外教育分會為配合年鑒出版舉辦的“校外教育工作者論壇”征文活動評選出的優秀論文(活動案例)合編而成，是全國校外教育工作者在校外教育政策研究、理論研究和實踐經驗成果的一次集中展示。
五、《年鑒(<2007-2008)》下卷共分三大部分:“優秀論文”、“優秀活動案例”、“附錄”。
1.“優秀論文”部分以“理論研討”、“校外活動場所的建設與管理”、“校內外銜接活動研究”、“管理運營研究”、“教師隊伍建設”、“群文活動研究”、“學生社團活動研究”、“興趣小組活動研究”八部分組成。主要收錄了本次論壇征文評選活動中，全國校外教育機構(包括校外教育研究室，少年宮、家、站、活動中心等)、學校、社區等從事少年兒童校外教育活動工作者所撰寫的部分獲獎優秀論文。
2.“優秀活動案例”部分以“群文活動”、“興趣小組活動”兩部分組成。主要收錄了本次評選活動中全國各校外教育機構和中小學校教師在校外教育實踐中的教學、活動經驗及研究成果的案例文章。
3.“附錄”部分收錄了中國教育學會少年兒童校外教育分會“關于表彰2008年度‘全國校外教育工作者論壇’征文活動優秀論文(活動案例)的決定”文件。
六、論文(活動案例)的收錄標準。《中國校外教育工作年鑒(2007-2008)·校外教育工作者論壇》所收錄的文章都是本次論文〔案例)評選活動中的獲獎稿件，但并非全部。其中部分獲獎的優秀論文因已收入《中國校外教育工作年鑒(2007-2008).校外教育概覽》(上卷)中，故本書未予收錄;在內容、觀點相同或相近的稿件中，我們本著對讀者負責的原則對部分獲獎論文(活動案例)進行了適當篩選。這一點希望未入選本書的獲獎作者給予理解。由于作者人數多、文章涉及面廣，編委會不可能對來稿的出處等問題逐一核對，不當之處在所難免。稿件內容一律本著文責自負的原則，其論點、論據皆代表作者本人的觀念，是全國校外教育工作者在校外教育政策研究、理論研究和實踐經驗方面的一次集中展示。 |
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